我市初中课堂教育教学改革结硕果

2016/11/1 9:34:26 来源: 通化日报社
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  本报讯 (田文波记者张国威)通化市初中课堂教学改革观摩研讨会于10月18-19日分别在市实验中学和市第二中学召开。市教育局相关领导,来自松原市、临江市的教育专家、同行以及来自通化市各县市区领导和骨干教师300余人参加了会议。
  据了解,我市市直初中“双案导学”课堂教学改革于2009年启动,走过了近8个春秋。目前我市初中课堂教学呈现出可喜局面:循环的课堂教学五环节设计,根据不同性质的教学内容的任务设计,以单元为单位顺应自主、合作、探究学习的过程,预见性问题及解决对策,小组合作学习在不同课型中的应用等都已成为常态。课堂教学改革改变了以往耗时耗力的局面,改变了以增加学生作业量来提高成绩的局面,真正提高了课堂效率和质量。近几年,我市中考成绩呈现递增态势。学生的分析能力、解决问题能力、思维发展、审美意识等综合素质得到提升。

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